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默默耕耘育桃李,无私奉献谱青春
作者: 本站原创   来源:本站原创   发布时间:2014-7-7 13:57:36

马立国,这个36岁的年轻人,十六年如一日,默默耕耘在三尺讲台上。他高超的教学技艺,高尚的人格魅力和对学生细致入微的无比关爱,犹如春风化雨,滋润着学生幼小的心田;他以对事业的无比忠诚,对岗位的高度责任和对同志的诚信质朴,赢得了全校师生的高度评价,树立起一个优秀共产党员的光辉形象。

一、对学生的爱,在细致入微的关怀中伸展

随着教育形势的改革发展,农村中学校点的撤除合并,学校住宿的学生随之增多,照顾学生的衣食冷暖,成了马立国同志的重要日程。

于新宇同学的母亲患糖尿病多年,常年卧床不起,厉害时还得住院,他的父亲全力照料他的母亲,无暇家中事务,家中本已负债累累,2010年5月份,他的母亲与世长辞了。在这种情况下,该生能否坚持上学已成问题。上课走神,学习成绩下降,作为班主任,马立国看在眼里,急在心上,多次找于新宇谈心,并多次解囊相助,承担了于新宇上学的生活费用。在他的帮助下,该生现在安心读书,成绩提高很快,每当说到这些的时候,于新宇同学总是热泪盈眶,泣不成声。

王鑫鑫同学也忘不了,离中考还不到一个月的时间,她的家里出现了重大变故,这时只要是一分心,她的学业就要大受影响,是马老师用朴实的话语,激励着她鼓起信念的风帆,积极的投入到最后的中考冲刺中来,最后她如愿以偿的以优异的成绩升入了高中。

那是一个风雪交加的日子,因为经济条件比较差,道路还没有修,交通又没有现在方便。学生已经两天没有来校上课了,到底是什么原因?如此下去学生会跟不上课的……他急在心里,给学生上完课,也没有什么准备就匆匆忙忙的骑着自行车踏上了家访的路。当他冒着风雪挣扎的走在路上时,他才知道外面天气的严寒与残酷,雪越下越大,一路上的磕磕绊绊,在他的手上、身上留下了道道伤痕,但为了学生,他冒着严寒用了两个多小时的时间,“走”了十几里的山路,终于到了学生的家中,当学生看到他眼眉上挂着冰晶,冻得哆里哆嗦的狼狈样子时,她一下子哭了:“马老师,您放心,我就是有再大的困难,我也一定要念书,将来出人头地报答您”。当他得知学生因家里的特殊情况压力太大时,他毅然说道:“孩子,没关系的,有老师在,天塌下来也没事。”就这样,在他的帮助下,学生又回到了昔日钟爱的校园,又能安心的像其他的孩子一样上学了。

史云飞同学忘不了,在父亲丧失劳动能力,母亲又患有精神病的情况下,是马老师向他伸出援助之手,保证了学业的正常完成;潘同学也不会忘记,在她与同学有了矛盾时,是在马老师的帮助下,她们又手拉着手,重归于好;徐磊同学更忘不了,在他病了的时候,家长又不在家,是他跑前跑后的给他弄药、输液……。

作为一名班主任,他用爱心温暖了每一个学生的心。但是作为父亲的他,时常是愧疚的。去年秋季,女儿总是腹泻,本想是常见病,没什么,吃点药就行了,谁知8月28日这天早晨,女儿先是发热气喘,后来是咳嗽不止,怎么办?事业和家庭两面鼓都在锤击着他,妻子看出了他的心思,让在围场的弟弟帮忙在医院挂号,然后妻子带着孩子含着泪去县医院。说句实在话,身为人父,在这种情况下又怎放下心来,但为了学生,为了不耽误工作,也只能如此了。他又像往常一样去学校上课,课间几次打电话询问情况,但病情不见好转,听着电话里妻子焦急的声音,他的心里像打翻了五味瓶。放了学,他顾不上回家,就坐车直奔医院,当他看到正在输液的女儿,听着妻子哽咽的说,女儿在输液时还不停的含混不清的叫爸爸时,他再也抑制不住内心的伤痛,作为一个男子汉,一向坚强的他哭了,他觉得愧对女儿。他在病床边守护了女儿一晚上,第二天,看到女儿病情有所好转,他毅然决然的又返回了学校,就这样,他辗转于学校和医院之间一连几天,始终也没耽误学生一节课。

在教学中,经常会面对很多个性差异的学生,如果放弃任何一个学生都会让自己和学生难过一辈子,对学困生和行为习惯较差的学生,他绝不放弃。因为他始终相信:这样的学生是“有待提高的学生”,是“能够转化的”也是必须进行转化的。

在他的班级中曾有一个叫李明新的学生,曾在城里乡下多个学校读书,抽烟、喝酒、打架成了家常便饭,城里乡下的领导老师都已经把该生放弃了。转入他班后,他通过与家长、原就读学校等多方面的调查和与该生耐心的交流,发现他有很多的优点,比如英语成绩突出,写作能力也不错,但从小娇生惯养,听不得别人的“逆耳”之言,加之该生做事好冲动,所以才出现了一些叛逆。就此,他一方面耐心细致地做其思想工作,另一方面,抓住其优点多表扬,帮其树立信心,在他的不断努力下,该生的思想、行为、学习逐渐好转,该生以优异的成绩考入围场一中励志班。

二、对工作的爱,在精益求精的进取中延续

在教学工作上,他刻苦学习理论和文化知识,不断提升自身水平,潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,聆听专家报告,回来后自己付诸行动。

作为一线的教育工作者,教书育人是我们的天职,曾有一位前辈对他说:“不精心备课,倒不如不上课。”为此,每天他都花费大量的时间,认认真真钻研教材和教法,有时甚至一直到深夜,妻子、孩子一觉醒来他还在查阅资料,思考着每一个教学环节的设计,如何才能让学生不但学到知识,提高能力,同时还能在情感价值观上能有引导,在《背影》的备课中他除了让学生体会特殊环境下父亲买橘子的不易、体会文章从一个侧面展现父爱等内容外,还让学生结合实际想一想自已的父母,家庭情况也不怎么好,有的还要常年双双打工在外,他们为我们做了太多太多,而我们却有时不能理解他们,让学生从中学会感恩父母;在学习《变色龙》时,他安排了学生讨论现代的“变色龙”现象;在学习朱自清的《春》时,他让学生用笔“勾勒”春天,如此种种,拉近了学生与语文的距离,学生们都很喜欢他的语文课。当然学生的学习方法的引导也是必不可少的,还记得去年有一个叫胡英超的同学,离中考还有三年月的时间,因中考不能跨省考试,从内蒙转回我校报考,问到他的学习情况时,自已自认为学得还比较好的语文,一般情况下考个五六十分,时间紧、任务重,于是他抓住这个学生特别聪明,只是前几年不太努力这一点为突破口,对他说:你敢不敢挑战一下自己,我们共同努力,一步一个台阶,先定个及格的目标,老师每天要求你完成的任务,你一定要完成,每完成一个任务后,然后到办公室再领下一个任务。就这样,很快他的语文成绩达到了第一个目标,接着他又鼓励这个学生要接受新的挑战,经过三个多月的拼搏,该同学中考语文考了99分,当他再次面对马老师的时候,他笑了。可能这个成绩对他考学来说可能没有太大的作用,可是马老师知道,今后他的人生路上一定会增加一笔财富。每天的辛勤劳动是值得的,几年来的教学成绩始终在西部考区名列前茅。特别是2011年,他带的毕业班,语文及格率100%,优秀率达67%,平均97.3分。

作为语文学科组组长,带领本组老师积极开展教研活动,集中起来踏踏实实找教学问题,认认真真的反思总结成果,已成了语文组教科研的一种风气,他们绝不搞个人攻击,团结一致的提高每个人的理论素养和业务能力,全组教师团结协作,仅2010、2011年他们组就承担国家级、省级、市级课题的研究,有些也经结题,有的还在按计划在研究中,研究成果推广后很好的指导了学校语文的教学工作,学校的语文成绩也不断的进步,2011年的中考、期末考试均居学区首位。

正因其努力的工作,教学成绩始终在围场西部考区名列前茅。出色的工作,带来了丰硕的成果,马立国同志先后两次荣立三等功、三次被县政府通令嘉奖;他的示范课、观摩课多次在县评优课获奖;多篇论文在国家、省、市级刊物上发表;同时他也被评为“初中骨干教师”、“教学能手”;他主持研究的“十一五”教研课题《如何切实提高学生的写作能力》,在初中语文写作教学中发挥了重要的指导作用。同时也因多方面的出色表现,2011年七一被文体教育局与县政府同时授予“优秀共产党员”的称号,2012年被文体教育局评为师德标兵。

三、对岗位的爱,在无私奉献的精神中升华

作为团委书记,他能以一个党员的标准严格要求自己,认真领会党和国家的各项方针政策。特别是在“创先争优”活动中,为进一步做好学校团队工作,他把团员的榜样作用纳入到德育教育的每一个环节,让学生学有榜样,行有规范,搭建学生自我教育的平台。同时以丰富多彩的活动教育引导学生。如开展以“情系玉树,大爱无疆”为主题的系列演讲、捐助活动、“责任在我心中”主题演讲活动、首届“中华经典诵读”大赛,平时坚持班级的黑板报、学生的手抄报综合评比活动,每年都有计划的在各个节日组织团员、学生进行专题活动,这些活动深受我校团员、青年的欢迎,收到很好的德育教育效果。为了活跃校园文化生活,他多次和校领导协商,筹划校园广播站,经过他不懈的努力,校园广播站于2009年暑期开学正式开播。校园广播站的成立,为打造我校的“书香校园”奠定了良好的基础。,在他的带领下,2010、2011年半截塔中学团委连续两年被县团委授予“先进团委”的称号,他本人也被团县委授予“优秀团务工作者”。

马立国,这个身兼数职,勇挑重担,不知疲倦,积极进取的年轻人,用自己对事业的崇高责任和对学生的无私挚爱,诠释着一个优秀共产党员对党的无限忠诚,演绎着一个平凡的教育工作者的多彩人生。我们真心希望这个质朴、诚信的年轻人,在今后的工作中能再接再厉,不断进取,继续书写自己人生事业的壮丽华章。

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