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三十年耕耘,造福桑梓;三十年守望,铸就师魂
作者: 承德市教育局   来源:承德市教育局   发布时间:2014-7-7 13:57:36

    他叫朱百川,今年57岁,是土城总校张百万小学马铺教学点一名教师,每次当他站在讲台上,都仿佛依然置身于大山深处,面对着山沟农民那一双双充满渴望而又困惑的目光,倾听着那里孩子一声声“我要读书,我要读书”的呼唤,那大山,那目光,那声音早已定格在他的记忆中,并溶入到他的生命里。

他的家在丰宁县土城镇马家窝铺村,那里地处偏僻、交通不畅,经济发展相当落后,是典型的国家重点帮扶贫困村,特别是许多农民由于没有文化知识,常常做出一些让人难以置信的事来,记得他十几岁那年,有个童年伙伴头上长了虱子,她母亲知道农药甲胺磷可以杀虫,就把药喷洒在她头上,于是小伙伴因中毒死了。当时他好害怕,这都是教育落后、愚昧无知造成的悲剧啊!每当想到这些他的内心就会受到极大的震颤,从那里起他就下定决心,一定要好好读书,将来成为一名教师,在家乡传播科学知识,不让这样的悲剧再重演。

19751月黄旗高中毕业后,为了实现童年的理想,他主动要求去当教师,当时家里人都坚决反对。父亲说:“你看那学校窗户上连块玻璃都没有,泥桌子、泥凳子,就连南方收羊皮的人路过都说:“这学校好像羊圈屋”。母亲也瞒怨说:“爹娘平时省吃俭用送你读书,就是希望你将来有出息,离开这苦地方,现在你毕业了,何必还扎在穷山沟呢?”。他安慰两位老人说:“他要当教师,是因为这里更需要他。”于是19763月通过考录他如愿成为了一名民办教师,他的教师生涯也就在那崎岖蜿蜒的山路上开始了。

新学期开学的第一天,他接了一个全班有29名学生的五年级毕业班,想象着成为教师的梦想即将变为现实,他激动地在教室的黑板上写下了一行大字“欢迎同学们返校学习”,可是,一直等到放学全班29名学生只来了19名,他一打听原来其余的学生不想继续来校上学了。晚上他孤身一人坐在煤油灯旁,觉得满腔的热情顿时变得冰冷,心里象打翻了“五味瓶”,真想卷起铺盖走人算了。但是,此刻他的脑海里又浮出童年伙伴因母亲误用“甲按磷”农药灭虱死去的情景,难道就让他们这样失去学习的机会吗?如果他们不掌握科学文化知识,这大山里何时才能改变贫穷困苦的面貌,无论如何也要把所有的学生劝回来。第二天很早起来后他开始一个村一个村地找学生,翻过两个土梁来到了张林家,他父亲正准备带他去大西山砍柴,因他家哥八个,靠挣工分不能维护生活,所以不想让他再读书了,他摸着小张林的头问:“想上学吗?他点点头说想,可是他家里没有钱”。他心情沉重地说:“你明天尽管去学校,钱我想办法给你出”。他父亲听到这话,挣扎着起身要向他下跪,他一个才十七、八岁的孩子,哪里经过这种场面,敢紧扶住他,眼里一热襟不住流下了泪水。就这样整整用一个星期时间跑烂了一双鞋,终于把学生一个不差地找了回来。现在张林同学读完大学毕业后分配到廊坊中国人民银行,现任行长,张林的学业成功,也使他受益匪浅。他儿子和儿媳工作都是由张林推荐而就业的。

1995年由于工作需要,他被调到张百万中学担任会计兼后勤主任,当时中学伙房整天做小米饭、玉米面窝窝头,住宿生生活不习惯,流失学生相当多,针对这种情况,他多次到黄旗粮油门市去洽谈,把小米、玉米换成大米、白面后让学生食用,这样学校食堂伙食改善后学生乐意住宿了,从而保证了在校生的巩固率,为一线教师教学成绩的提高打下了坚实基础。

1998年根据全县布局调整规划张百万中学合并到土城,为了照顾好原张百万学生,他又把家搬到了土城居住,刚开始有不少学生没离开过家,在校寄宿不习惯,就萌生了退学的想法,他就把这些孩子一一带到他家住上两天,给他们改善一下伙食并做好思想工作,从而使他们能够完成学业。

2000年随着学校布局调整,马铺小学三、四年级学生被合并到张百万中心小学,使这所小学成为一个只有一、二年级、十几名学生的教学点。调整后,因学校条件艰苦,原有三名教师都通过各种途径调到其它学校,而别处的教师又根本调不进来,眼看暑期开学时间日渐临近,正当中心校、村领导为解决教师问题而一愁莫展之际,他主动请缨,要求到马铺任教,当时周围人都说:“他才傻呢,人家都想方设法往家门口调,他却偏偏从家门口去山沟教书,真是个呆子!”,而他却说:“哪里急需教师,他就要到哪里去”。

从调到马铺的那天起。他爱校如家,倾全部身心。由于学校离家较远,交通不便,他只能吃住在校,自己做饭,当时炕不好烧,不进火,只冒烟,有时烧一次炕就得个把小时,呛得鼻涕一把泪一把。这还不算难,尤其到了晚上,当孩子们都放学回家,学校就剩他一人守着18间教室若大一个院子时,心里真是狐独寂寞,夜不能寐。可是当第二天看到孩子们那一张张天真求知的笑脸时,他又振作起来集中精力地投入到教学工作中。

他爱生如子,注一片真情。李晓磊同学母亲是个瘫子,他本人也是个弱智,因此很不讲卫生,浑身上下一身臭酸味,没有一个学生乐意和她同桌,他就定期烧水为她洗头、洗脚,洗衣服,使她也能和其它同学一起正常生活学习。还有象李广然、闵亮等等许多单亲家庭的孩子,他都把慈父般的爱送给他们。

夏天三道沟很多学生中午不带干粮,家长给带钱买饭,但有些学生早上没到校,路过小卖部把钱就花光了,中午却没饭吃,他就把自己做的饭分给学生。至于学生在校突然生病给学生买药或因天气恶劣送学生回家更是家常便饭。三十年来,他都记不清牺牲多少时间为“学困生”辅导,为家庭困难的学生支付生活费,有多少次免费为学生买学习用具及学习资料。

因他家在土城,到了冬天每逢星期一,担心一、二年级学生年龄小,生不了炉子到校挨冻,七点多钟他就得骑三轮摩托车从土城出发,到校后手脚早已冻麻木,但自己顾不上暖和一下就马上到班里给学生架炉子,等家长把学生送到学校时,教室早已暖和了,家长们都激动地说:“有这样的好老师,我们孩子也享福了。”

他爱岗敬业,撒满腔热血。由于常年骑摩托车上下班,他患上了风湿骨病,腰腿痛,县医院开了诊断书让他休息住院治疗,他却没有请假,还是坚持上班,因为他心中有一个信念,那就是“学生是他的孩子,班级是他的家”。特别是20084月份周六的一天,他去给摩托车加油,回来时被四间房一辆农用车撞倒,送到镇医院时手上、腿上、脸上都是伤,医院要求他必须住院治疗,他却只输了一天液,第二天就偷偷带着伤坐班车上班去了,为此把妻子气得大哭一场。

虽然他是一名老教师,但是他从教学那天起从未间断学习,只要是教育局进修学校组织的培训和进修学习,他都积极报名并参加,特别是09年进修学校组织老教师培训班,他是由始至终参加学习,并且学到了“跨越式教学”,学到了《学校教育教学管理》跟各位专家、讲师们学到了语文教学、数学教学过程新理念,新的信息教学方法及手段,更新了陈旧的观念,改变了他们老教师传统教学方式。

辛勤的付出换来的必然是丰硕的收获,三十年来,他所任教的班级成绩始终在中心校名列前茅,其中三次获第一名,并于1993年被县教育局评为“优秀教师”同时被县政府记大功一次,020508年三次被县政府授予嘉奖,05年被评为县模范教师。09年在同事及各级领导的认同及大力推荐下,他又被评为河北省“优秀教师”,这让他感到无比光荣,他说:“我将倍加珍惜这一荣誉,并把这一荣誉化为工作的动力,用实际行动回报支持我的领导同事,为这一荣誉增光添彩”。

他就是这样一位以自身的实际行动践行着人民教师这一光荣称号应尽神圣职责的人,同时,也以自己取得的优异成绩诠释了一位人民教师完美的人生价值和崇高的思想境界

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